加工制造：這主要是為其他通信電子產品制造企業培養了解技術和原理的高素質技術工人。精加工行業的質量在水平上并不高，主要是因為工人的文化素質低，他們只知道如何工作，而不知道如何技術。因此，在這方面，就業前景比較樂觀。第二：綜合管理人員：這級別的工作人員是企業、機構或部門的綜合管理人員，負責維護和管理本單位的通信和網絡設備。這部分工作要求學生對基本通信知識有較深入的理解，并能夠獨立維護和管理設備。能夠為單位提供良好的溝通技術支持。第三：通信工程師：該級別要求學生掌握通信基礎知識，能夠安裝、調試、維護、升級和改進通信設備。能夠參與新型通信設備的設計和開發。了解本的發展，具有一定的科研和實際工作能力。物聯網解決方案
1.主要通信技術培養支持黨的底線，適應生產、建設、管理和服務道德、智力和體育需求的先進技術應用型人才。畢業生是應用型人員，掌握通信工程的基本理論和技術，具有維護和管理通信系統的能力，以及安裝、調試和排除通信設備故障的能力，具有通信工程施工組織和管理能力的技術應用人才。能夠掌握通信設備及相關設備的維護、使用、安裝、調試和維護人員。
2.通信技術是通信技術、電子技術和計算機應用技術相結合的復合型。培養德智體美發展、適應社會主義現代化建設需要的應用型技術人才，掌握通信技術、電子技術、信息技術、通信技術等必要的理論知識，計算機應用技術和通信系統領域涉及的其他方面具有較強的技能、廣泛的適應性、良好的基本素質，能夠實際檢查、維護和管理通信設備和系統正常運行。通信工程
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